秋田県立新屋高等学校

　7月31日（木）～8月3日（日）に鳥取県米子市の鳥取県立武道館特設弓道場において、今年度のインターハイが開催されました。本校弓道部は、男子個人の部に槇木知優選手（2年）および女子団体の部（伊藤結奏（3年）・黒崎愛妃子（3年）・中田佳里（2年）・藤島惟衣（2年）・田村柚菜（3年）・今井結菜（3年））に出場してきました。女子団体は3年ぶり11回目のインターハイ出場です。
　大会初日の個人戦には各県からの代表選手、男女各96名が参加しました。槇木選手は予選4射3中、準決勝4射皆中で決勝進出を決めましたが、射詰形式（サドンデス）となる決勝では惜しくも1本目で外してしまい、入賞とはなりませんでした。
　2日目以降の団体戦は、第70回記念の地区ブロック代表校も合わせた男女各58チームが参加、予選成績上位32チーム通過の決勝トーナメント形式となります。本校は 予選を14中（8位タイ）で通過したものの、トーナメント1回戦の田方農業高校（静岡）との試合は、序盤でのミスが響き、9-13で敗退となりました。
　個人、団体共に入賞を逃したものの、新屋高校の射を全国の舞台で表現することができました。今後は、冬に開催の全国選抜大会（静岡）に向けて精進を重ねていきますので、引き続き新屋高校弓道部への応援および ご支援をお願いいたします。

　この度は、本校吹奏楽部の全国高等学校総合文化祭参加にあたり、格別の御支援を賜りましたこと、部員一同、心より御礼申し上げます。
　皆様の温かい御支援のおかげで、全国のステージで演奏する機会を得て、多くの貴重な経験をすることができました。また他校の素晴らしい演奏に触れたり、全国の吹奏楽部員との交流を深めたりすることができました。
　お寄せいただきました御寄付は、高総文祭への参加費用や楽器運搬費等に活用させていただきました。
　今回の経験を活かし、さらに練習に励んでまいりますので、引き続き御支援と御声援をよろしくお願い申し上げます。

　文化部の取り組み内容を楽しんでもらう文化部体験教室「のぼれ！イシダ坂！！」を開催しました。参加者からは、「上手に煮干しの解剖や解析ができてよかった」、「英語のクイズなど楽しむことができた」と好評でした。

　ユネスコ協会からのオファーをいただき、本校の理科研究部と生徒会執行部が新屋高校SSCプロジェクトにおける環境分野について紹介してきました！紹介後、ワークショップに参加し、今後の社会において、コンフォートゾーンを飛び出したストレッチゾーンの経験をいかに増やすかがポイントということを学んできました。

　生徒会執行部10名があきた総文プレ大会の運営委員として参加してきました！受付やスタンプラリー、ワークショップ補助、あきたぽでのPRなど、生徒実行委員と一緒に、運営に取り組みました。参加した生徒の感想です。

　本校で制作したSDGsボードゲーム秋田県版が現在開催されている大阪万博のフューチャーライフヴィレッジの「日本全国SDGsクエスト」内において紹介されました！

　秋田若年者地域連携事業の一環として今年度も「就職 活動セミナー」を実施しました。キャリアコンサルタントの大森氏による最近の就職動向や企業の求める生徒についてなどの講義の後、コーディネーターの佐藤氏も加わり、生徒それぞれが「応募者」「面接官」「オブザーバー」として模擬面接を行いました。

　高校生みらいラボのお二方をお招きして、年内入試対策講座を1日かけて実施しました。探究教科書を用いての自己分析、生成AIの有効な活用方法を１日かけて取り組み、自身について深掘りする良い機会になりました。今後の受験に活かしていってもらいたいと思います。高校生みらいラボの皆さん、ありがとうございました！

　ハイラボの松浦さんや聖園天使園の富樫さんの協力を得てUbDやCBCIを活用したワークショップやMESHを活用するアイデアづくりを行いました。話題をひたすら深掘りするワークショップは、大変ではありましたが心地の良い時間となり、充実した表情をみせておりました。
　素晴らしい機会を提供していただいたハイラボ・聖園天使園の皆様、ありがとうございました！

　（株）たけや製パンとのコラボ商品開発に関する講座を（株）BYDの井上さんより提供していただきました。これは、経済産業省の｢探究・校務改革支援補助金2025｣を活用しての実施となりました。終始、和気あいあいとした雰囲気で展開し、コラボ商品アイデアだしまで進めました。今後、提案した企画書案に関して（株）たけや製パンと協議し、商品開発と販売実践につなげていきたいと思います。

　今年度も秋田市主催の「高校生就職支援講座」を実施しました。「幸せを感じながら働く、暮らす」というテーマのもと、相手や自分を知ることを学び、伝える実践として模擬面接も行いました。支援講座プログラムを通じて実践的な経験を積んだ生徒たちは、大きな手応えを感じていました。

　今年度もJPX起業体験プログラム＠新屋高校が始まりました！初回ということで、秋田県立大学の嶋崎真仁教授に起業体験プログラムの概要と意義について説明していただきました。
　今後、9月17日（水）に会社設立会（於：新屋高校）、10月26日（日）に販売会（於：ナイス新屋店）、12月23日（火）に株主総会（於：ALVEきらめき広場）を実施します。販売会、株主総会は公開しておりますので、是非、お越しください！

　ハイスクールPython制作などを手がけているゼノクリース合同会社代表の齋藤さんをお招きした、情報とPython講座を実施しました。「情報」では実際に問題演習を行ったり、今後の学習方法などを学んだりと有意義な時間になりました。「Python入門講座」では、Pythonの活用事例を学び、実際にコードをいれてその反応を学びました。
　3日間、暑い中、対応いただいた齋藤さん、ありがとうございました！

　ご自身の高校生活、大学生活の取組や今日に至るまでの道のりの中での失敗談 についてご講演していただきました。「失敗は悪いことではない。一つ一つの失敗が今の自分の姿を形作っている。ただし失敗しないよう努力することは大事だし、後悔しないように力を尽くすことを忘れてならない。」とメッセージをもらいました。

　秋田大学から4名の先生方に来校していただき、秋田大学出前入試説明会を実施しました。生徒達は、学部での取組や担当の先生方の専門分野に関して学び、理解を深めておりました。暑い中、ご対応いただいた先生方、ありがとうございました！

　2年生の民間就職希望者と理系クラスの生徒が、AKITA建設専門工事業ジョブスタ2025に参加しました。開会式が終わってから、合同企業説明会に参加しました。各ブースの企業から10分ずつ説明を聞いて、それを7回もしてもらいました。昼食後には、仕事体験会にも参加して、各ブースで特徴のある作業を経験させてもらいました。

　就職希望の3年生25名が、高卒就職フェア2025に参加しました！約70社の企業から4社、順番に説明を聞き、有意義な時間となりました。参加した生徒の感想です。

　生徒会執行部主催の「ももさだ海岸清掃ボランティア①」を実施しました。今年も、「海と日本プロジェクトin秋田県」様から、ゴミ袋や軍手のご支援をいただきながら、清掃活動に励みました。参加者の感想です。

　NTT東日本のスタッフの方々にお越しいただき、生成AI活用研修講座を実施しました。前半は座学で生成AIの知識や注意点などについて学び、後半は実際に「Gemini」を用い、学校祭クラス企画でお客さんを引き付ける紹介文づくりを行いました。生成AIの基礎や活用方法について分かりやすく実践的に教えてくださったNTT東日本の皆様、ありがとうございました！生徒の感想を紹介します。

　一般社団法人高校生みらいラボから 講師をお招きして 「探究学習の進め方」に関する講座を実施しました。探究学習の進め方やAIの活用の仕方などを教えていただき、講座の後半には探究活動のグループに分かれ、探究課題や仮説について検討しました。

　「アメリカザリガニを有効活用！〜グミワームで環境にも優しい釣り具へ」の事業にご支援いただきありがとうございました！お陰様で、20万円の助成をいただき、アメリカザリガニグミワームの生産を行うことができました。今後も、生態系の保全や脱プラスチックなど、環境に配慮した活動を続けていきたいと思います。
　改めまして、ご支援いただいた方々、温かく見守っていただいた方々、本当にありがとうございました！

　冬季オリンピックや世界選手権で活躍された秋田のスーパースター小林範仁さんを講師に迎え、キャリア講演会を開催しました。大舞台での活躍シーンを映像で紹介し、これまでの取組を紹介していただきました。また、3つの重要な視点（①ルールを守る、②常に全力で！、③感謝の気持ちを大切に！）を紹介していただいた上で、全県総体に向けてのエールをいただきました。講師を引き受けていただいた小林さん、ありがとうございました！
　聴講した生徒の感想を一部紹介します。

　2学年後半から実施していた個人探究活動の発表会を行いました！当日は外部からの来校者や1・2年生に発表するということもあり、発表する3年生は緊張した面持ちでしたが、とても良い経験となりました。参加生徒と来校者からの感想を一部抜粋して紹介します。

　情報化社会において、どのように判断すべきなのか、どのような行動をとる必要があるのか等を学び、安心して活動できるように、情報モラル講習を行いました。実践事例やアンケートを取りながら、講習を進めていただき、生徒たちは理解を深めておりました。
　受講生徒の感想です。

　令和7年度の「総合的な探究の時間」を本格的に始める前に、全校生徒対象に、探究活動の意義の確認や昨年度の取組紹介、今年度の取組予定を紹介しました！聴講した生徒の振り返りでは、探究活動の多様さや主体的な取り組みに刺激を受け、自身の学ぶ意欲や将来への意識が高まったという記述が多かったです。また、「？を！」にする学びや失敗を恐れぬ挑戦を通し、地域や社会課題解決、自己成長を目指したいという抱負が多く見られました。
　聴講した生徒の振り返りの一部抜粋です。

　新年度のスタートは4月7日。新任式では、新たに10名の先生方をお迎えしました。
　その後、始業式と学年集会を行いました。